Do “crer para ver” ao “ver para crer”: Mudança de comportamento religioso na Percepção de Estudantes Concluintes de um curso de Psicologia

A religião é um campo aberto para indagações sobre a existência e se abre para novas possibilidades e experiência quanto ao seu diálogo com a ciência. Objetiva-se investigar a mudança da percepção e de comportamento religioso em estudantes concluintes de um curso de psicologia. Método: estudo exploratório, de tipo qualitativo e quantitativo, com 13 participantes de um curso de Psicologia de uma Faculdade privada de Cacoal-RO; Resultados e Discussão: Na categoria Influência da Psicologia, a maioria afirma que psicologia influenciou na sua fé e prática religiosas; Quanto à categoria Fatores de Mudança, percebeu-se que vários elementos durante a graduação em psicologia contribuíram para que houvesse mudança, especialmente a partir de Conceitos/conhecimentos de Psicologia e Postura dos professores; Ocorreram mudança dos conceitos religiosos: Religião proporciona salvação e Religião proporciona bem estar psicológico, além dos comportamentos de rezas e orações; Sobre a relação entre religião e psicologia na dimensão da vida pessoal, apareceram confusões sobre como os dois campos podem se relacionar na prática. Conclusão: constata-se que há uma percepção de mudança nas crenças e comportamentos religiosos na maioria dos pesquisados, ocorrida durante o curso. Defende-se a existência, na graduação, de alguma forma de suporte acadêmico sobre a relação Psicologia e Religião